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    Vendredi 28 avril, les élèves de la classe de CM1/CM2 se sont rendus à la salle de la Ficelle à Goderville pour assister à une représentation d’un spectacle en anglais de la compagnie Oz : Cinderella (...)
  • La filtration de l’eau - 12 mai

    En classe, nous avons expérimenté pour filtrer de l’eau. Une liste a été installée pour que chaque élève puisse demander le matériel nécessaire aux expériences qu’il souhaitait faire. Chaque groupe a (...)
  • Thomas Pesquet - 3 avril

    Thomas Pesquet Thomas Pesquet est parti dans la station spatiale internationale avec deux autres astronautes. Peggy Whitson (Américaine) et Oleg Novitski (un russe). Il est parti pour la (...)
  • Le cirque à l’école - 30 mars

    Le cirque Au cirque de l’école de Bréauté, nous faisons cirque tout les lundis et vendredis. Nous travaillons notre jonglage et nous réfléchissons à notre spectacle. Nous jonglons avec des balles, des (...)
  • Victor Hugo - 30 mars

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  • Charles Perrault - 30 mars

    Charles Perrault (1628-1703) a écrit plusieurs contes comme les célèbres contes « le petit chaperon rouge » « peau -d’âne », « les fées », « cendrillon », « la barbe bleue », « le chat botté », « Riquet la (...)
  • Graines de Chercheurs - 28 mars

    Nous participons aux défis graines de chercheurs. Nous commençons par trois minis défis sur l’eau. Notre premier défi : récupérer le plus rapidement possible une brique bloquée dans un glaçon. Trop (...)
  • La chorale - 28 mars

    LA CHORALE _____________ Tous les lundis après-midi nous nous entraînons pour la chorale. Nous chantons des chansons chinoises et de (...)
  • René Magritte - 28 mars

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  • Les anciens combattants - 28 mars

    Anciens combattants En 2016, la classe de CM1 et CM2 a rencontré des anciens combattants. Ils se sont battus pendant la guerre d’Algérie. Ils sont venus à 13h00, ils nous ont expliqué ce qu’il (...)
  • Les dangers d’internet - 1er février

    En classe, nous avons travaillé sur les dangers d’internet. Nous avons regardé des dessins animés de Vinz et Lou et nous allons rédiger une charte d’utilisation d’Intenet. Vous trouverez dans cet (...)